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| 浅论哲学教学中贯彻理论联系实际的原则 | |
| 引用本文： | 喻云涛.浅论哲学教学中贯彻理论联系实际的原则[J].思想理论教育(上半月综合版),1996(3). |
| 作者姓名： | 喻云涛 |
| 作者单位： | 云南教育学院政教系 |
| 摘 要： | 理论联系实际,是人类进行认识活动应首先遵循的一条客观性法则,也是哲学教育必须服从的根本原则。在中外教育史上,有许多学者都作过深刻的论述。中国古代哲学教育家孔子、荀子、王夫之等人,都十分重视知与行的关系研究。例如,孔子提出“行有余力,则以学文”的程序,把“行”看得比“学文”更重要。 |
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