置身乱中 指挥若定 |
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引用本文: | 廖爱清.置身乱中 指挥若定[J].中学语文(读写新空间),1982(12). |
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作者姓名: | 廖爱清 |
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摘 要: | 为了在语文教学中发展学生的智力,培养学生的能力,不少教师在这方面作了很多有益的工作,创造了一种在教师的引导之下,学生谈、想、议(四五人小组议)、讲(在全班讲)的生动活泼的教学形式。武汉市六中特级教师洪镇涛同志就是创造、运用这种教学形式并且独具特色的教师。在课堂教学中,一般教师最怕学生提出一些意想不到的问题,打乱了自己的教学程序,特别是在举行大型公开课时,教师提问更是十分谨慎小心,生怕学生答出了“格”,怕听课的人说自己教学水平不高。洪镇涛老师却不然。无论是平时上课,还
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