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牵手在课上
作者单位:
;1.山东省泰安市岱庙办事处东关小学
摘 要:
<正>"一年级的学生好动、松散、不服从指挥……"许多教师都这么说,这个问题同样也困扰着我。有时一节课下来,我腿发软了、嗓子喊哑了,却依旧对45个天真烂漫的学生无计可施。然而,2次特殊的经历,让我意外地找到了"驯服"他们的法宝。一、"牵手"组织"嘟、嘟",任我怎么吹哨子,学生们还是乱哄哄一团糟,队伍弯弯曲曲像小蛇似的。情急之下,我顺势就近拉住一名学生的手,大声说:"都跟在他后面,看
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