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基于工程应用型人才培养的汽车拆装课程研究
作者单位:;1.西华大学汽车工程国家级实验教学示范中心;2.西南交通大学牵引动力国家重点实验室
摘    要:讨论了汽车整车拆装实验课程的重要性,结合卓越工程师计划和人才培养角度,探讨了以整车实物拆装、汽车虚拟装配及汽车设计三位一体的汽车拆装课程,并进行了课程教学论证。实践证明,改革后的汽车拆装课程突破了传统教学固有模式,增加了新内容,突出了创新,极大调动了学生的主观能动性和积极性,有效提高了教学质量和学生的工程素质。

关 键 词:汽车拆装  实验教学  工程应用型人才

Study on Automobile Dismantling course for cultivation of engineering talent
Abstract:
Keywords:
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