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浅谈初中社会课堂教学中的师生情感交流
作者姓名:
周黎
作者单位:
乐清市天成中学,浙江乐清,325600
摘 要:
情感教育是学校教育中的重要组成部分。何课堂教学都是双向交流的,教师把握好课堂教学过程中的情感交流,可以活跃课堂气氛、开发学生的思维,使师生在和谐、轻松的气氛中完成教学任务。笔者结合自身的教学实践、浅谈一下教学中的情感教育。
关 键 词:
初中社会
课堂教学
情感交流
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