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| 创造语文课堂的生机与活力 | |
| 引用本文： | 黄立芹.创造语文课堂的生机与活力[J].语文教学与研究,2006(2). |
| 作者姓名： | 黄立芹 |
| 作者单位： | 河北承德县一中 |
| 摘 要： | 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满生命灵性的学科。语文课本在某种意义上说,是活生生的生命体,因为课本中的语言是为人类所特有的生命现象,由语言组合而成的课文,更是作者的灵与肉、气与血和客观事物化合而成的产物。这些课文或显示了作者洞察人生的深刻哲理,或渗透着作者善良的人性,或表达出作者追求正义和真理的呐喊……无一不是作者心灵的展现。而学习的主体学生更是活生生的生命存在。所以语文教师应根据学科特点,挖掘自身潜能,张扬学生个性,让语文课充满生命的灵性。一、改语文课为室内生活剧,激发学习兴趣。生活是大舞台,各色… |
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