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职高语文教学三原则
引用本文:
孙丽.职高语文教学三原则[J].甘肃教育,1998(Z2).
作者姓名:
孙丽
作者单位:
酒钢职业技术学校
摘 要:
职高语文教学三原则□酒钢职业技术学校孙丽1激励原则职业中学的学生大都来自普通中学,他们在普通基础教育阶段,由于学业方面受到的挫折较多,心理压力较大,缺乏应有的自信心和自强感,所以,运用激励原则就显得尤为重要。那么,如何运用这个原则呢?我认为对于知识...
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