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| 转变学习方式 提高教学有效性 | |
| 作者姓名： | 刘贞梅 |
| 作者单位： | 福建泉州市永春县坑仔口中心小学 |
| 摘 要： | 新课程倡导改变以前"重知识传承、轻能力培养"的学习方式,强调引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,以实现学习方式的多样化,从而促进学生知识、技能,情感态度与价值观的发展。现在我就此谈谈自己在教学中的几点 |
| 关 键 词： | 能力培养 情感态度与价值观 引导学生 问题情境 独立思考 学生知识 转变学习方式 教学有效性 主动参与 教学过程 |
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