打造“研训”一体化 实现学校的可持续发展 |
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摘 要: | 淮安市楚州中学坚持办学“以人为本”,从育人出发,以人才着手,积极实施“科研兴校”战略。近年来,在“问题即课题”理念引导下,学校教科研工作硕果累累。2011年,学校《中小学教师继续教育态度调查研究》被江苏省教育科学规划办公室批准为江苏省“十二五”规划课题,《中学生英语学习策略的再研究》被江苏省教研室批准为立项课题。国家级课题《普通高中〈心理健康教育〉读本实验的研究》目前正处于实验阶段,
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关 键 词: | 可持续发展 学校 一体化 “科研兴校” 规划课题 教育科学规划 英语学习策略 心理健康教育 |
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