首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

中学化学学习创新思维的障碍及克服对策
作者姓名:李国胜
作者单位:衢州市兴华中学 浙江
摘    要:一、中学生化学创新思维的表现 中学生在化学学习中表现出的创新思维是多方面的。笔者经过多年的教学实践、阅读学习以及和同仁的交流,分析归纳出中学生在化学学习中表现出来的创新思维主要有以下几个方面: 1.正确掌握并灵活运用化学概念和化学变化规律,在学习和运用这些概念和规律时能深入理解它们本质及它们之间的内在联系。 2.把学到的化学知识与现实生活联系起来,理论联系实际地解决问题。 3.对于化学知识、化学问题能深入思考,提出自己独特的见解。 4.能够全面地、多角度思考问题,善于一题多解、一题多思、一题多变,也善于多题一解。 5.解化学题目时,能对题目中给定的信息作出迅速反应,揭示隐蔽的信息,运用多种信息加工方法去伪存真,迅速确定解题策略和方法。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号