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浅谈中学物理课堂教学中的提问策略
引用本文:冯建凯.浅谈中学物理课堂教学中的提问策略[J].新疆教育,2012(18):109-109.
作者姓名:冯建凯
作者单位:甘肃省天水麦积桥南联中
摘    要:课堂教学中应充分利用教材巧妙设问。在教师指导下,学生能够围绕问题积极思考,本身就是学生主体的表现。教师应提出适当的问题引起学生的思考和讨论,在讨论中设法把问题引向深入以加深学生对所学内容的理解,启发诱导学生自己去探究物理规律。

关 键 词:课堂教学  教师  学生
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