素质教育教学流程尝试设计——“五点一案”英语教学法 |
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引用本文: | 程小勃.素质教育教学流程尝试设计——“五点一案”英语教学法[J].新疆教育,2012(17):57-58. |
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作者姓名: | 程小勃 |
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作者单位: | 河南省洛阳市栾川县庙子一中 |
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摘 要: | 素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性,提高人的自主性和创造性等主体性品质为根本特征的教育。素质教育要求下的课堂教学流程应该是开放的,多元的,以学生为中心,积极,高效。以培养学生学法,兴趣为主线。基于这种理念,个人认为英语教学的流程设计,可以尝试“五点一案”英语教学法。
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关 键 词: | 英语教法 流程设计 五点一案 |
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