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| 校本研修的制度化、主题化和课题化 | |
| 引用本文： | 杨美华.校本研修的制度化、主题化和课题化[J].现代教学,2012(Z1):100. |
| 作者姓名： | 杨美华 |
| 作者单位： | 上海市嘉定区戬浜学校 |
| 摘 要： | 如何保障语文教研组校本研修科学有效地进行,充分发挥其对语文教学改革和发展的支撑作用,是需要在实践中不断探索的问题。我校语文教研组通过不断摸索,摸索出了"制度化、主题化和课题化"三条切实有效的校本研修之路。 |
| 关 键 词： | 主题化 校本 语文教师 制度化 教研组 课例研究 课题 教学活动 语文教研 教学研究 |
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