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小学生钢琴教学之我见
引用本文:任进.小学生钢琴教学之我见[J].新疆教育,2012(18):230-230.
作者姓名:任进
作者单位:贵州省遵义市东风小学
摘    要:钢琴是一种特殊的语言教育,钢琴不仅对小学生的智力启蒙、身心健康产生重要影响,还能达到开发智力、陶冶情操的目的。最重要的是学生在不知不觉的学习中,不断提高音乐表现力,即音感、节奏感、音乐听觉和音乐记忆力,达到了审美教育的目的。

关 键 词:钢琴教学  小学生  音乐表现力  音乐记忆力  语言教育  智力启蒙  身心健康  开发智力
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