高职学生学习力现状与对策分析——以对外贸易类专业为例 |
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引用本文: | 孙爱华.高职学生学习力现状与对策分析——以对外贸易类专业为例[J].连云港职业技术学院学报,2014(2):79-82. |
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作者姓名: | 孙爱华 |
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作者单位: | 江苏经贸职业技术学院,江苏南京211168 |
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摘 要: | 伴随着越来越快的知识老化速度,人才竞争的核心已归结到学习力的竞争上.高职学生普遍存在动力不足、毅力缺乏、方法不当、效率低下以及转化力欠佳的问题,应从加强与企业的对接、变革教学模式、规范学习行为和增强师生交流等方面加以改进.
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关 键 词: | 高职院校 贸易类专业 学习力 |
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