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| 整体听写法在高中英语写作教学中运用的实证研究 | |
| 引用本文： | 陈盼盼.整体听写法在高中英语写作教学中运用的实证研究[J].考试周刊,2014(5):89-90. |
| 作者姓名： | 陈盼盼 |
| 作者单位： | 安徽师范大学外国语学院,安徽芜湖241000 |
| 摘 要： | "整体听写"不同于传统的听写,它是以篇章为基础、以学生需要为基础、以任务为基础、以学生为中心的一种教学法。本文将通过实验和调查问卷相结合的方式,在高中英语写作教学中融入整体听写法,探索整体听写法对高中生英语写作水平的影响,就整体听写对提高英语写作水平的有效性进行实证研究,为打破传统英语写作教学法提供实证依据。 |
| 关 键 词： | 整体听写法 高中英语写作 实证研究 |
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