| 高师课程体系改革与创新人才培养 |
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| 引用本文： | 杨培森. 高师课程体系改革与创新人才培养[J]. 陕西理工学院学报(社会科学版), 2001, 19(3): 56-59 |
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| 作者姓名： | 杨培森 |
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| 作者单位： | 汉中师范学院生物系,陕西,汉中,723000 |
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| 摘 要： | 创新是人类社会发展的不竭动力，创新人才的培养呼唤创新的课程体系。然而。当前高师课程体系与教学内容面临的一些问题严重制约着创新人才的培养。本文认为深化课程体系改革，要切实把培养师范生的创新素质放在重要地位；加强基础课程，拓宽知识结构；从课程内涵上突出并强化创新教育；在课程外延上要着眼于课程设置的开放性和课程结构的整体性；在指导思想上要大力宏扬学生的主体性，注重学生个性发展；只有这样，才有利于培养具有创新精神和创新能力的新一代师资。
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| 关 键 词： | 高等师范院校 课程体系 改革 创新人才 培养 |
| 文章编号： | 1007-0842(2001)04-0056-04 |
| 修稿时间： | 2001-03-09 |
The Reform of Curriculum System and the Training of Creative Personnel in Teachers Colleges |
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