制度变迁视野下学科制度的建构与反思 |
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引用本文: | 赵军,许克毅,许捷.制度变迁视野下学科制度的建构与反思[J].中国高教研究,2008(2). |
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作者姓名: | 赵军 许克毅 许捷 |
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摘 要: | 学科制度是学科发展的横截面,它为我们分析学科发展提供了基本的分析框架、策略和工具.当前我国学科制度建设存在内外倒挂、过度体制化以及偏离人才培养等倾向.要走出误区,推进学科制度建设,我们必须变强制性制度变迁为诱致性制度变迁,构建以学术精英为第一行动集团的多元制度变迁主体,建立学科的动态调整机制,注重学科的非正式制度创新,从而最终促进学科发展.
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关 键 词: | 学科制度 强制性制度变迁 学科建设 诱致性制度变迁 学科制度建设 促进学科发展 正式制度创新 调整机制 动态 变迁主体 元制度 第一行动集团 学术精英 强制性 走出误区 倾向 人才培养 体制化 倒挂 存在 策略 分析框架 横截面 |
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