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从《小八路》谈看图作文
引用本文:陈兆铮.从《小八路》谈看图作文[J].四川教育,1983(1).
作者姓名:陈兆铮
作者单位:富顾县永年小学
摘    要:看图作文是一种综合训练性质的作文方式,它不仅适用于小学高年级,尤其适用于初学。“连段成篇”的小学三年级学生。它对培养学生观察、想象、思维、组织语言的能力,培养言之有物的文风,都有很大的作用。试以小学五册基础训练三看图作文《小八路》为例,谈谈我的教法。教学准备:制图,寻序,设疑。制图——画放大着色图。若能制成幻灯片。效

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