"先行组织者"与幼儿创意画教学 |
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引用本文: | 陈德芳."先行组织者"与幼儿创意画教学[J].早期教育,2006(5):6-7. |
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作者姓名: | 陈德芳 |
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摘 要: | “先行组织者”是美国心理学家奥苏伯尔提出的一种迁移理论,也就是先于学习任务呈现的一种引导性的材料。这种呈现的材料可以在概括和包容的水平上高于要学习的材料,也可以是具体形象化的模型或指出新旧知识之间异同的材料。因此“先行组织者”能降低学习的难度,维持学习者的兴趣,使其在较短的时间内获得较大的收益。我们借助这一原理努力探索在绘画教学中寻找和运用“先行组织者”,发现了“先行组织者”呈现方式在幼儿创意画教学中所起的作用。
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关 键 词: | 先行组织者 学习任务 迁移理论 创意画教学 早期教育 美术教育 |
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