辩证地认识职工教育中的问题

职工教育是一个充满矛盾的运动过程,对我们职教工作者来说,时时刻刻都要用辩证的观点去分析问题,解决问题。本文试图揭示当今职工教育存在的种种矛盾以及它们形成的原因,用唯物辩证法的观点加以分析,从中找出解决问题的具体途径和方法,以期对职工教育工作的顺利开展有所裨益。