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| 初中物理概念教学中核心提问策略分析 | |
| 引用本文： | 闭煜川.初中物理概念教学中核心提问策略分析[J].学子,2017(1):15-15. |
| 作者姓名： | 闭煜川 |
| 摘 要： | 在课堂教学中,教师利用提问输出教学信息、获取教学反馈信息是提高学生学习兴趣、巩固学生知识和提高课堂教学效率的有效方法.在当前初中物理教学中,在概念教学提问方面存在着提问有效性低、甚至无效提问等诸多教学问题, |
| 关 键 词： | 物理概念教学 初中物理教学 提问策略 课堂教学效率 教学反馈信息 学生知识 教学信息 学习兴趣 |
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