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社会资本视阈下克服高校辅导员职业倦怠路径探析
引用本文:单筱婷.社会资本视阈下克服高校辅导员职业倦怠路径探析[J].江苏高教,2012(4):85-86.
作者姓名:单筱婷
作者单位:江南大学党委组织部,江苏无锡,214122
基金项目:江苏省教育厅哲学社会科学基金
摘    要:文章借用社会资本理论分析高校辅导员职业倦怠现象,认为克服高校辅导员职业倦怠要从优化岗位结构、强化专业程度、立体化考核评价、多元化发展分流等方面积极构建制度化社会资本,要从增强社会互动、寻求社会支持、建立防御机制等方面积极构建非制度化社会资本。

关 键 词:社会资本  高校辅导员  职业倦怠
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