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| 师生互动,优化课堂教育 | |
| 作者姓名： | 叶娅舒 |
| 作者单位： | 重庆复旦中学,重庆,404100 |
| 摘 要： | 本文以师生互动为基本出发点,然后分析了现行初中英语课堂教学中存在的弊端,最后从激发兴趣、尊重个体、建立和谐的师生关系三方面来探讨如何优化初中英语课堂教学,提出了可操作性的解决方法. |
| 关 键 词： | 英语课堂 师生互动 激发兴趣 尊重个体 建立和谐的师生关系 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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