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| 提高中专数学课程的目标探索 | |
| 引用本文： | 郑鉴.提高中专数学课程的目标探索[J].华章,2012(4). |
| 作者姓名： | 郑鉴 |
| 作者单位： | 河南省南阳经济贸易学校,河南南阳,473000 |
| 摘 要： | 中专学生生源及原有的知识层次、心理层次、生活层次、学习方式都参次不齐,因此,教学的难度可想而知.大量学生初中阶段的数学基础较差,没有养成良好的学习习惯,给中专阶段的课堂教学带来了很大的困难,作为一名数学教师,如何帮助学生克服畏惧心理,树立学好数学的信心,激发学生的求知欲,促使学生数学能力和素质的提高,是中职数学教师必须解决的问题.根据多年教学经验,在数学教学方面笔者有一下见解. |
| 关 键 词： | 学习方案 学习兴趣 思维培养 |
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