有效提高小学生口语交际能力的几点尝试 |
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引用本文: | 黄忠.有效提高小学生口语交际能力的几点尝试[J].华章,2012(4). |
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作者姓名: | 黄忠 |
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作者单位: | 深圳市龙岗区横岗四联小学,广东深圳,518115 |
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摘 要: | 《课程标准》指出:“口语交际是现代公民的必备能力.应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.为培养小学生的口语交际能力,笔者做了以下尝试:创设情境,激发兴趣,打开学生的话匣子;立足课堂,注重过程,强化学生的实践训练;创设“舞台”,还原生活,丰富学生的情感;挖掘亮点,重视表扬,放飞成功的喜悦.
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关 键 词: | 口语交际能力 小学生 兴趣 事件 情感 表扬 |
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