大学生学习过程质量的评估与保障 |
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引用本文: | 吴凡.大学生学习过程质量的评估与保障[J].江苏高教,2012(4):65-67. |
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作者姓名: | 吴凡 |
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作者单位: | 厦门大学教育研究院,福建厦门,361005 |
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基金项目: | 教育部2010年度重大攻关课题 |
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摘 要: | 从学生的视角来反映高等教育质量,既具合理性也有必要性。关注学生学习过程质量的评估与保障,对改进我国高等教育质量评估方式及完善质量保障系统具有十分重要的意义。同时,学生学习过程质量保障应遵循基本原则:一是强调学生在高等教育质量保障体系中的地位必须与坚持高校的学业标准和学业要求相结合,二是突出高等教育质量评估中的学生视角应当与学生的学习过程保障相结合。
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关 键 词: | 学生 学习过程 高等教育质量评估与保障 |
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