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| 班级组织文化正功能在高校教学中的应用 | |
| 引用本文： | 徐丹.班级组织文化正功能在高校教学中的应用[J].江苏高教,2012(4):70-71. |
| 作者姓名： | 徐丹 |
| 作者单位： | 上海外国语大学继续教育学院,上海,200083 |
| 摘 要： | 班级是一种开放型组织,其组织文化对班级成员可以产生正功能;班级组织文化通过影响学习动机、兴趣等非智力因素对大学生学习的效率产生影响;建设和维系班级的人本文化模式,有助于发挥组织文化在高校教学中的正功能,提高学习效率和教学质量。 |
| 关 键 词： | 高校教学 班级组织文化 正功能 |
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