首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

正确认识和处理当前课堂教学中的几个关系
引用本文:张理智. 正确认识和处理当前课堂教学中的几个关系[J]. 教育科学研究, 2004, 0(9): 40-42
作者姓名:张理智
作者单位:北京教育科学研究院基础教育研究所 100101
摘    要:随着新课程改革的逐步深入,课堂教学中出现一些新问题。分析隐藏在这些问题背后的原因,引导教师正确认识和处理新课程背景下课堂教学的若干关系,对教师的日常教学实践有积极意义。

关 键 词:新课程  课堂教学
文章编号:1009-718X(2004)09-0040-03

Correctly Recognizing and Dealing with Several Relations in the Current Classroom Teaching
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号