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教育实习成绩FUZZY综合评价
引用本文:
肖玲.教育实习成绩FUZZY综合评价[J].黔东南民族师专学报,2004,22(3):8-9.
作者姓名:
肖玲
作者单位:
黔东南民族师范高等专科学校数学与计算机科学系贵州凯里556000
摘 要:
针对师范院校教育实习成绩的评价。应用Fuzzy(模糊)数学理论建立了教育实习成绩的Fuzzy综合评价模式,使教育实习成绩的评价更为公正、合理.
关 键 词:
教育实习成绩
Fuzzy综合评价
模糊矩阵
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