后现代思潮影响下比较教育研究方法的转变 |
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引用本文: | 周诗伍,王凌.后现代思潮影响下比较教育研究方法的转变[J].当代教育论坛,2009(12):15-16. |
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作者姓名: | 周诗伍 王凌 |
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作者单位: | 云南师范大学教育科学与管理学院,云南昆明650092 |
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摘 要: | 比较教育研究方法在普遍主义和历史主义的交替中不断发展。当今,在后现代思潮的影响下,比较教育研究的哲学基础和逻辑思维发生的变革,要求比较教育研究方法的转变。比较教育研究应以“质疑”和“证伪”为方法论原则并采用多元的研究方法进行研究。
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关 键 词: | 后现代思潮 比较教育 研究方法 普遍主义 历史主义 |
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