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作文教学的“拆”
引用本文:周俊美,徐守光.作文教学的“拆”[J].中学语文教学参考(初中生版),1998(12).
作者姓名:周俊美  徐守光
摘    要:有人作过统计,一个人如果将一天中的观感用文字表达出来,至少可以写成一本书。面对丰富的写作素材,绝大多数学生却觉得无东西可写或者是无从下手,以至于一提作文就头痛。如何帮助学生走出作文的困境呢?我们运用了“拆”的方法。“拆”不仅是把“合”的东西分开来,还...

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