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《认识人民币》教学设计
引用本文:吴宏.《认识人民币》教学设计[J].小学教学设计,2007(8).
作者姓名:吴宏
作者单位:广东广州市广外附设外语学校
摘    要:【教学内容】人教版《数学》第二册第46~48页。【目标预设】1.通过学生之间相互介绍来认识各种面值的人民币,借助教具、学具、实物、多媒体让学生形象感知人民币,在此过程中培养学生交流合作、相互

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