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浅谈影响高中英语阅读的因素及对策
引用本文:王莹.浅谈影响高中英语阅读的因素及对策[J].高考(理化生),2014(4).
作者姓名:王莹
作者单位:吉林大学公共外语教育学院;
摘    要:高中英语阅读一直是英语教学的重要内容。"听、说、读、写、译"五个方面,阅读在某种程度上,制约其他四个方面的发展,而且高考中与英语阅读直接或间接相关的分值占总分50%的比例。因此研究影响英语阅读的因素及其对策,提高高中生英语阅读能力势在必行。

关 键 词:高中英语阅读教学  因素  策略  语篇分析
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