新时期高校辅导员的角色定位与职业规划探讨

长期以来，高校辅导员处于一种非职业、非专业状态，在从“精英教育”向“大众化教育”的转变过程中，这种模式与当前高等教育的现状不相适应，影响到高校学生工作的有效开展，因此，在新时期进一步明晰高校辅导员队伍的角色定位及职业发展方向更显得尤为紧迫和重要。