初中班级学风建设的思考与实践 |
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作者姓名: | 宋美蓉 |
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作者单位: | 山东省青岛市第五十三中学; |
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摘 要: | 初中生正处于青少年阶段,正是一个汲取知识最快的阶段,同时也是适合接受知识、最需要学习的阶段,因此对学生们各方面能力的培养也尤为重要,创建一个良好的学风就成为了保证教学的首要条件。本文通过对我国大部分初中院校的现状进行分析,同时也提出几种创建良好学风、营造良好学习氛围的有益方法,为我国的初中教育工作者在教学中提供一定借鉴。
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关 键 词: | 初中班级 学风建设 现状 实践分析 |
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