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浅谈高中历史教学如何培养学生的文化修养
作者姓名:
韩先明
作者单位:
邳州市第四中学;
摘 要:
教育领域正进行着课程改革,高中历史教育应该成为改革的重点。教师不但要进行知识方面的教学,还要对学生三观进行教育,培养学生的爱国热情,民族的自信心和自豪感。本文从高中历史课培养中学生文化修养的重要意义着手,从激发中学生的爱国热情、提升中学生的精神追求和情感教育等三个方面提出历史课培养中学生文化修养的方法。
关 键 词:
历史教学
培养
文化修养
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