新课程引导下的新课堂 |
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引用本文: | 曹侃宇.新课程引导下的新课堂[J].青海教育,2005(2). |
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作者姓名: | 曹侃宇 |
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摘 要: | 1.新课堂应是充满生命活力的课堂.
一堂好课应上得学生“小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开“,这是充满生命活力的具体体现.“小脸通红“,它指向学生的情感领域.只有当教学触及到学生情感的琴弦,激发学生学习的欲望,引发学生学习的兴趣,学生兴奋起来时,才会“小脸通红“.教师走进课堂的首要任务就是要调动学生的情绪,让学生想学、愿学、乐学.“小眼发光“,它指向学生的智力领域.只有当学生智慧的火花被点燃的时候,只有当学生情感的闸门不断开启的时候,才会“小眼发光“.……
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