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| 物理课中的差异性教学 | |
| 引用本文： | 田娜.物理课中的差异性教学[J].理科考试研究,2013(12):62. |
| 作者姓名： | 田娜 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市江都区大桥高级中学 |
| 摘 要： | 由于物理学科的特殊性,在高中物理教学中,作为教者应当重点考虑到学生基础参差不齐、接受能力有强有弱的问题.所以组织教学的时候应充分考虑到个体差异.从教育心理学角度来考虑问题,教学中运用差异性教学能够很好的解决这一问题.笔者经过近几年教育教学经验总结.认为应当在了解学生学习情况的基础上合理安排教学内容、在物理课堂上教师应该 |
| 关 键 词： | 差异性教学 高中物理教学 评价学生 教学内容 教师 物理课堂 了解学生 学习成绩 学习方法 教学经验总结 |
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