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| 作文评语有效性探究 | |
| 作者姓名： | 袁学芳 |
| 作者单位： | 江苏省外国语学校 |
| 摘 要： | 作文评语是教师对学生的文章评阅后表述的一句话或一段话,在作文评价环节中处核心地位。有效的作文评语不仅能激发学生的写作潜能,帮助学生提高写作水平,而且还是师生之间进行交流沟通的桥梁,帮助教师真正达到教书育人的目的。当前作文评语的写作随意性较大,在某种程度上影响了作文教学的质量。一、作文评语存在的主要问题 |
| 关 键 词： | 作文评语 学生 有效性 主要问题 教师 作文教学 核心地位 写作水平 模式化 交流沟通 |
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