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非数学专业学生数学焦虑成因及对策
引用本文:张启明.非数学专业学生数学焦虑成因及对策[J].株洲师范高等专科学校学报,2007,12(2):82-83,86.
作者姓名:张启明
作者单位:株洲师范高等专科学校数计系,湖南株洲412007
摘    要:从管理、认知、教法以及学法等方面阐述了非数学专业学生产生数学焦虑的成因,并从“教师之教”、“学生之学”以及“心理调节”等方面提出了相应对策.

关 键 词:非数学专业  数学焦虑  高等数学
文章编号:1009-1432(2007)02-0082-02
收稿时间:2006-09-18
修稿时间:2006年9月18日

Non-mathematic Major's Math Anxiety:Reasons and Countermeasures
ZHANG Qi-ming.Non-mathematic Major''''s Math Anxiety:Reasons and Countermeasures[J].Journal of Zhuzhou Teachers College,2007,12(2):82-83,86.
Authors:ZHANG Qi-ming
Abstract:
Keywords:
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