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| 先睹为快 | |
| 摘 要： | 义务教育地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础课程,具有规定内涵的五大特征。三大课程基本理念中,"学习对终身发展有用的地理"引导学生从地理的视角思考问题,关注自然与社会,使学生逐步形成人地协调与可持续发展的观念,为培养具有地理素养的公民打下基础。其中"具有地理素养的公民"就是达到义务教育地理课程的"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观",即"课程目标"所要求的公民。——义务教育地理课程标准修订工作组 |
| 关 键 词： | 地理课程 义务教育 情感态度与价值观 学科性质 过程与方法 课程基本理念 引导学生 可持续发展 思考问题 人地协调 |
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