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| 初中语文单元教学能级递进模式简说 | |
| 引用本文： | 王声垓.初中语文单元教学能级递进模式简说[J].语文教学与研究,1999(9). |
| 作者姓名： | 王声垓 |
| 作者单位： | 湖北省天门市教学研究室 |
| 摘 要： | 能级递进模式的全称是“初中语文三段六步多课型能级递进式单元教学模式”,很完备,很严密。该模式,以义务教育教材为文本,以“六步多课型”为操作规程,以“能级递进”为核心思想,力求全面有效地提高学生的思想文化素质和语文能力,是湖北省近年进行实验研究的一种颇具特色... |
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