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杂志ISSN号
培养英语学困生自主学习意识的策略探究
作者姓名:
王海燕
作者单位:
甘肃古浪县第一中学,733100
摘 要:
所谓学困生,是指那些智力发展正常,但受某些因素的影响,从而在学习上出现一定困难、成绩不理想的学生。在人数众多的学生中,学困生占相当比例,尤其在英语学习方面,学困生的数量更是不言而喻。这些学困生没有明确的学习目标,学习效率低,
关 键 词:
英语学困生
自主学习意识
培养
智力发展
英语学习
学习目标
学习效率
学生
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