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数学教学中如何培养自主探究能力
作者姓名:段彩霞
作者单位:河北省宁晋县高庄窠学区,055554
摘    要:“自主、合作、探究”是小学生新课程背景下的主要学习方式。培养学生的探究能力.就要创设民主、和谐的课堂教学氛围.培养合作交流的意识,鼓励学生动手实验。只有这样。学生才能形成探究能力。

关 键 词:数学教学  课堂氛围  合作交流  自主探究
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