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运用多种课程资源提高学生思品课的综合素养
引用本文:
冯辉.运用多种课程资源提高学生思品课的综合素养[J].学周刊C版,2011(10):151-151.
作者姓名:
冯辉
作者单位:
山东省滨州市经济开发区里则树人中学,256600
摘 要:
本文主要介绍如何利用思想品德课教材资源、时政资源、创造思想品德课实践资源、多媒体资源四个方面来提高学生学习思想品德课的综合素养。
关 键 词:
综合素养
教材资源
时政资源
实践资源
多媒体资源
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