浅析小学数学教学中数学化思想的体现 |
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引用本文: | 刘文学.浅析小学数学教学中数学化思想的体现[J].学周刊C版,2011(12):84-84. |
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作者姓名: | 刘文学 |
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作者单位: | 甘肃省会宁县镇泰小学,730713 |
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摘 要: | 随着时代和社会的发展,人们愈来愈感到数学学习的重要性。数学不仅是一种计算工具,更是社会文化的重要构成部分,因而学习数学和掌握数学技能是人们提升个人素质的重要途径。新课程明确要求小学数学课堂内容新颖,活动实用,并有意识地组织学生开展各种数学化活动。
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关 键 词: | 小学数学教学 社会文化 数学学习 计算工具 个人素质 数学技能 学习数学 课堂内容 |
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