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高三政治课堂教学中问题设置探析--以“个人收入的分配”一课为例
引用本文:许昌青.高三政治课堂教学中问题设置探析--以“个人收入的分配”一课为例[J].学周刊C版,2011(11):181-181.
作者姓名:许昌青
作者单位:江苏省淮北中学,223900
摘    要:提出问题、解决问题是很多中学教师都采用的教学方法。简单地说.就是以问题为载体贯穿教学过程.使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望.进而逐渐养成自主学习的习惯.并在实践中不断优化自主学习的方法.提高自主学习能力的一种教学方法。问题教学法充分体现了学生的主体地位.能有效地激发学生自主学习的主动性和积极性。采用问题教学法关键是如何设置问题。问题一般依据教材设置.依据学生知识水平设置。

关 键 词:问题设置  政治课堂教学  个人收入  自主学习能力  学生自主学习  问题教学法  分配  高三
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