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如何增强课堂时效性
引用本文:田立坤.如何增强课堂时效性[J].学周刊C版,2011(10):39-40.
作者姓名:田立坤
作者单位:河北省隆尧县城关校区,054000
摘    要:课堂教学实践表明.学生只有参与了学习,他们才能理解和掌握基本的知识、技能和方法。只有参与了学习,才能充分发挥学生的主体性、能动性和创造性。那么,如何能帮助学生参与到课堂学习中呢?

关 键 词:课堂教学实践  时效性  学生的主体性  课堂学习  学生参与  创造性  能动性  才能
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