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把握新课标,创新课堂教学
作者姓名:王海燕
作者单位:河北省正定县第三中学,050800
摘    要:随着高中新课改的实施.传统的说教式教学模式逐渐退出了历史舞台.先学后教、情境式教学、研究性学习、分组讨论合作探究、课堂历史剧创作和演出、乡土历史社会凋查等等新的历史教学模式.在课堂上被广泛应用.

关 键 词:课堂教学  新课标  历史教学模式  历史剧创作  创新  情境式教学  研究性学习  先学后教
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